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R5BI
De omnibus dubitandum
Gemma Santiago Alonso
Docentka za španski jezik
Gemma María Santiago Alonso je leta 1997 diplomirala na Oddelku za španski jezik in književnost na Univerzi Complutense v Madridu. Leto kasneje je uspešno opravila strokovni izpit na Univerzi Complutense. Specializirala se je za didaktiko književnosti na Univerzi v La Rioji (2001) in za poučevanje španščine kot tujega jezika na Univerzi v Barceloni (2005). Leta 2016 je doktorirala z dizertacijo Pomensko poučevanje španskega člena z vidika kognitivne slovnice na področju didaktike tujih jezikov.
Pedagoško se ukvarja predvsem s poučevanjem španskega jezika, z akademskim pisanjem v španščini ter španskim in latinskoameriškim filmom. Osrednje področje njenega raziskovalnega zanimanja je usvajanje tujega jezika in kognitivno jezikoslovje, pomensko učenje/poučevanje slovnice ter analiza napak. Leta 1999 je ustanovila prvo špansko študentsko gledališko skupino »Hipercloridria«. Je članica uredniškega odbora revije Verba Hispanica.
Izvirni znanstveni članek
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. La pervivencia de la memoria de los exiliados republicanos espańoles : María Teresa León y su Memoria de la melancolía. Nasleđe : časopis za književnost, jezik, umetnost i kulturu, ISSN 1820-1768, 2020, št. 45, str. 351-364.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. Origen y evolución del artículo en la lengua eslovena = Origin and evolution of the article in the Slovene language. Mundo eslavo : revista de cultura y estudios eslavos, ISSN 1579-8372, 2019, no. 18, str. 7-19. http://mundoeslavo.com/index.php/meslav/article/view/280/329.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María, HEREDERO ZORZO, David. Las introducciones de artículos de investigación de lingüística y lingüística aplicada escritas por eslovenos y sus aplicaciones didácticas para la clase de español con fines académicos = The introductions of linguistics and applied linguistics research articles written by Slovenes and their didactical applications for the Spanish for academic purposes class. Colindancias : revista de la Red regional de hispanistas de Hungría, Rumanía y Serbia. 2018, št. 9, str. 271-291. ISSN 2067-9092. https://colindancias.uvt.ro/index.php/colindancias/issue/viewIssue/14/17.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. Los efectos de la instrucción de procesamientos con input/output enriquecido para la adqusición de artículo en español. Colindancias : revista de la Red regional de hispanistas de Hungría, Rumanía y Serbia. 2017, núm. 8, str. 211-239. ISSN 2067-9092. https://colindancias.uvt.ro/index.php/colindancias/issue/view/13.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. Instrucción de procesamiento para la adquisición del artículo en español. Verba hispanica : anuario del Departamento de la lengua y literatura españolas de la Facultad de filosofía y letras de la Universidad de Ljubljana. [Tiskana izd.]. 2017, [letn.] 25, str. 357-377, ilustr. ISSN 0353-9660. https://revije.ff.uni-lj.si/VerbaHispanica/article/view/7614/7250, DOI: 10.4312/vh.25.1.357-378.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María, HEREDERO ZORZO, David, PIHLER CIGLIČ, Barbara. Retórica intercultural y discurso académico : análisis contrastivo de las introducciones en los artículos de investigación escritas en español por investigadores eslovenos. Vestnik za tuje jezike. [Tiskana izd.]. 2017, letn. 9, št. 1, str. 83-106, tabele. ISSN 1855-8453. https://revije.ff.uni-lj.si/Vestnik/article/view/7632/7263, DOI: 10.4312/vestnik.9.83-106.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. El artículo en español : problemas de conceptualización y valores esenciales. Verba hispanica : anuario del Departamento de la lengua y literatura españolas de la Facultad de filosofía y letras de la Universidad de Ljubljana. [Tiskana izd.]. 2016, 24, str. 125-145. ISSN 0353-9660. http://revije.ff.uni-lj.si/VerbaHispanica/article/view/7254, DOI: 10.4312/vh.24.1.125-145.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. El análisis contrastivo como instrumento didáctico : los problemas de adquisición del artículo en español por aprendices eslovenos en los diferentes niveles del MCER. V: LAH, Meta (ur.). Skupni evropski jezikovni okvir - navzkrižni pogledi = Cadre européen commun de référence pour les langues - regards croisés. Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete: = Presses scientifiques de la Faculté des Lettres, 2014. [letn.] 54, str. 397-410. Linguistica, 54. ISBN 978-961-237-724-3. ISSN 0024-3922. DOI: 10.4312/linguistica.54.1.397-410.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. El proceso de adquisición del artículo español en el lenguaje infantil : funciones y fases adquisitivas. Linguistica. [Tiskana izd.]. 2012, 52, str. 101-112, ilustr. ISSN 0024-3922.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. De la gramática cognitiva a la gramática pedagógica : hacia un modelo operativo del artículo español. Verba hispanica : anuario del Departamento de la lengua y literatura españolas de la Facultad de filosofía y letras de la Universidad de Ljubljana. [Tiskana izd.]. 2010, letn. 18, str. 187-197. ISSN 0353-9660. DOI: http://dx.doi.org/10.4312/vh.18.1.187-197.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. La adquisición del artículo determinado por aprendices eslovenos de E/LE : análisis cuantitativo y cualitativo de los errores. Vestnik za tuje jezike. [Tiskana izd.]. 2009, letn. 1, št. 1/2, str. 35-51, ilustr. ISSN 1855-8453.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. Érase una vez Gabriel García Márquez, el ahogado más hermoso del mundo. Verba hispanica : anuario del Departamento de la lengua y literatura españolas de la Facultad de filosofía y letras de la Universidad de Ljubljana. [Tiskana izd.]. 2002, letn. 10, str. 25-30. ISSN 0353-9660.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. Cómo activar en el estudiante el deseo de escribir : el proceso de la expresión escrita. Boletín de la asociación para la enseñanza del español como lengua extranjera : ASELE. 2002, št. 26, str. 35-40. ISSN 1135-7002.
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. Contrastive analysis as a didactic tool in the acquisition of the spanish article for slovenian learners. V: AKBAROV, Azamat (ur.). Linguistics, culture and identity in foreign language education. [Spletna izd.]. Sarajevo: International Burch University, 2014. Str. 783-790. ISBN 978-9958-834-35-6. [COBISS.SI-ID 54547298]
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. La enseñanza significativa del artículo en español. Revista Nebrija de lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas. 2013, nú. 13, str. [991-995]. ISSN 1699-6569. http://www.nebrija.com/revista-linguistica/revista-linguistica-nebrija13/pdf/numero13.pdf, http://www.nebrija.com/revista-linguistica/revista-linguistica-nebrija13/htm/SantiagoAlonsoGemma.htm.
ŠIFRAR KALAN, Marjana, SANTIAGO ALONSO, Gemma María. La necesidad de un diccionario combinatorio: la importancia de las colocaciones en la enseñanza de E/LE. V: Las gramáticas y los diccionarios en la enseñanza del español como segunda lengua: deseo y realidad : Actas del XV congreso internacional de ASELE. Sevilla, 22-25 de septiembre de 2004. Sevilla: ASELE, 2005. Str. 820-823. ISBN 84-472-0882-6.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. Te doy mis ojos : una propuesta de integración de destrezas para los niveles B2, C1 y C2. V: MONTMANY, Begoña (ur.), SANS BAULENAS, Neus (ur.). XIV Encuentro práctico de profesores de ELE : Barcelona, 16 y 17 de diciembre de 2005. Barcelona: International house: Difusión, 2005. Str. 142-145. ISBN 84-3601673-061-7.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. Propuesta para una clase o : cómo escribir y comprender un poema desde el primer día de clase. V: MONTMANY, Begoña (ur.), SANS BAULENAS, Neus (ur.). XII encuentro práctico de profesores de ELE : Barcelona, 12 y 13 de diciembre de 2003. Barcelona: International house: Difusión, 2003. Str. 110-111.
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
SANTIAGO ALONSO, Gemma María, HEREDERO ZORZO, David. Conclusions in linguistics and applied linguistics research articles written in Spanish as a foreign language : an intercultural rhetoric study. V: PISANSKI PETERLIN, Agnes (ur.), MIKOLIČ JUŽNIČ, Tamara (ur.). Academic writing from cross-cultural perspectives : exploring the synergies and interactions, (Zbirka Prevodoslovje in uporabno jezikoslovje, ISSN 2335-335X). 1st ed. Ljubljana: University Press, Faculty of Arts. 2020, str. 104-121, ilustr.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. Las sinsombrero : del despertar a su reivindicación histórica. V: LILÓN, Domingo (ur.), DEÁK, Máté (ur.). Encuentros : Europa - Iberoamerica en un mundo globalizado : libro homenaje al prof. dr. Ferenc Fischer en su 65 aniversario. Pecs: Centro Iberoamericano; Budapest: Fakultás Kiadó, 2018. Str. 367-380. ISBN 978-615-5848-04-9.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María. Contrastive analysis as a didactic tool in the acquisition of the Spanish article for Slovenian learners. V: AKBAROV, Azamat (ur.). Practice of foreign language teaching : theories and applications. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2015. Str. 192-200. ISBN 978-1-4438-7647-6, ISBN 1-4438-7647-X. [COBISS.SI-ID 57849698]
Univerzitetni, visokošolski ali višješolski učbenik z recenzijo
MARKIČ, Jasmina, PIHLER CIGLIČ, Barbara, RODRÍGUEZ DÍAZ DEL REAL, Alejandro, SANTIAGO ALONSO, Gemma María, ŠIFRAR KALAN, Marjana. El verbo en español. Ejercicios prácticos. 1. izd. Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete, 2018. 179 str., tabele. ISBN 978-961-237-232-3.
SANTIAGO ALONSO, Gemma María, REYMÓNDEZ, Iván. Gramática mínima de errores : análisis de errores españoles producidos por aprendices eslovenos. Ljubljana: samozal. G. M. Santiago Alonso, 2004. [48] str. ISBN 961-236-773-6.
1. https://uni-aas.academia.edu/GemmaSantiago
2. https://www.researchgate.net/profile/Gemma_Santiago_Alonso
3. https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=782563
4. https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=58097361600
5. https://orcid.org/0000-0003-3977-3126
6. https://scholar.google.com.au/citations?user=j0ma7scAAAAJ&hl=en
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